<\/p>\n\n\n\n
Celem naszej \u015bwietlicy jest zapewnienie dzieciom bezpiecznych warunk\u00f3w sp\u0119dzania wolnego czasu pozalekcyjnego. Zorganizowanie zaj\u0119\u0107 uwzgl\u0119dniaj\u0105cych potrzeby edukacyjne i rozwojowe, wspieranie wszechstronnego rozwoju, promowanie kultury osobistej i zdrowego trybu \u017cycia. Wdra\u017canie dzieci do po\u017cytecznego organizowania sobie czasu wolnego.<\/p>\n\n\n\n
Zadania \u015bwietlicy:<\/strong><\/p>\n\n\n\n – zapewnienie opieki i bezpiecze\u0144stwa dzieciom,<\/p>\n\n\n\n – rozwijanie zdolno\u015bci, zainteresowa\u0144, aktywno\u015bci tw\u00f3rczej, organizowanie zaj\u0119\u0107 plastycznych, technicznych, rozwijanie pasji,<\/p>\n\n\n\n – pomoc dzieciom w nauce, zapewnienie odpowiednich warunk\u00f3w do odrabiania lekcji, udzielanie indywidualnej pomocy dzieciom maj\u0105cym trudno\u015bci, wyr\u00f3wnywanie brak\u00f3w edukacyjnych,<\/p>\n\n\n\n – zapewnienie aktywnego wypoczynku, gry i zabawy ruchowe w sali lub na \u015bwie\u017cym powietrzu, zabawy integracyjne i zespo\u0142owe,<\/p>\n\n\n\n – podnoszenie \u015bwiadomo\u015bci m\u0105drego i odpowiedzialnego korzystania ze \u015brodk\u00f3w masowego przekazu, Internetu, telewizji, itp.<\/p>\n\n\n\n – kszta\u0142towanie kulturalnej postawy, wsp\u00f3\u0142dzia\u0142ania w grupie r\u00f3wie\u015bniczej,<\/p>\n\n\n\n – kszta\u0142towanie i wypracowywanie nawyk\u00f3w higieny i czysto\u015bci oraz kultury \u017cycia codziennego,<\/p>\n\n\n\n – dzia\u0142ania tematyczne, konkursy \u015bwietlicowe,<\/p>\n\n\n\n – kultywowanie lokalnych tradycji i zwyczaj\u00f3w, wsp\u00f3\u0142praca z lokalnymi aktywnymi grupami min. Ko\u0142em Gospody\u0144 Wiejskich.<\/p>\n\n\n\n Charakterystyka zaj\u0119\u0107:<\/strong><\/p>\n\n\n\n 1. Zaj\u0119cia dydaktyczne:<\/p>\n\n\n\n – odrabianie zada\u0144 domowych<\/p>\n\n\n\n – pomoc w nauce<\/p>\n\n\n\n – rozwijanie zainteresowa\u0144 intelektualnych<\/p>\n\n\n\n 2. Zaj\u0119cia j\u0119zykowe:<\/p>\n\n\n\n – korepetycje z j\u0119zyka angielskiego<\/p>\n\n\n\n – nauka angielskiego poprzez gry i zabawy<\/p>\n\n\n\n – rozwijanie s\u0142ownictwa<\/p>\n\n\n\n – budowanie pewno\u015bci siebie w m\u00f3wieniu po ang.<\/p>\n\n\n\n – os\u0142uchanie si\u0119 z j\u0119zykiem<\/p>\n\n\n\n 3. Zaj\u0119cia plastyczno-techniczne:<\/p>\n\n\n\n – rysowanie, malowanie<\/p>\n\n\n\n – prace z papieru, origami<\/p>\n\n\n\n – okoliczno\u015bciowe laurki, kartki \u015bwi\u0105teczne<\/p>\n\n\n\n – ozdoby \u015bwi\u0105teczne (robienie palm wielkanocnych, pisanek itp.)<\/p>\n\n\n\n – zaj\u0119cia krawieckie<\/p>\n\n\n\n 4. Zaj\u0119cia ruchowe:<\/p>\n\n\n\n – bilard<\/p>\n\n\n\n – ping-pong<\/p>\n\n\n\n – aktywno\u015bci na \u015bwie\u017cym powietrzu tj. gra w pi\u0142k\u0119 no\u017cn\u0105, siatk\u0119<\/p>\n\n\n\n – wycieczki do atrakcyjnych miejsc Polski i regionu<\/p>\n\n\n\n 5. Zaj\u0119cia czytelnicze:<\/p>\n\n\n\n – czytanie ze zrozumieniem<\/p>\n\n\n\n – wsp\u00f3lne lub indywidualne czytanie bajek i ba\u015bni<\/p>\n\n\n\n 6. Zaj\u0119cia kulinarne:<\/p>\n\n\n\n – utrwalanie nawyk\u00f3w zdrowego \u017cywienia<\/p>\n\n\n\n – przygotowywanie prostych da\u0144 typu kolorowe i zdrowe kanapki, sa\u0142atki owocowe<\/p>\n\n\n\n 7. Zabawy integracyjne:<\/p>\n\n\n\n – \u015bpiewanie piosenek<\/p>\n\n\n\n – taniec<\/p>\n\n\n\n – konkursy<\/p>\n\n\n\n – turnieje<\/p>\n\n\n\n 8. Zaj\u0119cia wspomagaj\u0105ce logiczne my\u015blenie:<\/p>\n\n\n\n – gry planszowe, strategiczne<\/p>\n\n\n\n – puzzle<\/p>\n\n\n\n – rozwi\u0105zywanie zagadek, krzy\u017c\u00f3wek, rebus\u00f3w<\/p>\n\n\n\n – kalambury, quizy<\/p>\n\n\n\n – szachy<\/p>\n\n\n\n 9. Zaj\u0119cia relaksacyjne:<\/p>\n\n\n\n – zabawy sensoryczne<\/p>\n\n\n\n – techniki oddechowe<\/p>\n\n\n\n – s\u0142uchanie spokojnej muzyki.<\/p>\n\n\n\n SERDECZNIE ZAPRASZAMY<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Celem naszej \u015bwietlicy jest zapewnienie dzieciom bezpiecznych warunk\u00f3w sp\u0119dzania wolnego czasu pozalekcyjnego. Zorganizowanie zaj\u0119\u0107 uwzgl\u0119dniaj\u0105cych potrzeby edukacyjne i rozwojowe, wspieranie wszechstronnego rozwoju, promowanie kultury osobistej i zdrowego trybu \u017cycia. Wdra\u017canie dzieci do po\u017cytecznego organizowania...<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_eb_attr":"","footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2094","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-blog"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2094","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2094"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2094\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2095,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2094\/revisions\/2095"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2094"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2094"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/parafianiedzieliska.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2094"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}